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中醫體質測試儀與體質健康測試的相關性

  通過本研究從數理統計上證明中醫體質測試儀結果與現行大學生體質健康測試結果具有一致性,將中醫體質測試儀納入現行大學生體質健康測試體系具有可行性。方法 本研究隨機抽取上海中醫藥大學540名本科生為研究對象,采用《中醫體質量表》進行中醫體質類型判定。采用相應的儀器進行體質健康的身體形態、身體機能與身體素質的測試。測試結束后,采用SPSS 13.0分析中醫體質類型評分與現行大學生體質健康測試成績之間的相關性與統一性。


  結果 痰濕體質人群體重指數偏高,陰虛體質人群身高偏高,這與中醫體質理論對相應體質的特征分析相一致。9種體質類型評分與身體形態、身體機能的測試項目均沒有顯著性相關關系(P>0.05),而與身體素質中某些項目具有相關性(P<0.05,P<0.01)。平和體質評分越高,身體素質各個項目成績越好。


中醫體質測試儀與體質健康測試的相關性


  8種偏頗體質評分越高,身體素質各個項目成績越差。結論 中醫體質測試儀與現行大學生體質健康測試結果具有一定的相關性,可以嘗試將中醫體質測試儀納入現行大學生體質健康測試,以完善大學生體質健康測試體系。

  全國大規模大學生體質健康調查顯示大學生身體健康狀況連續10年不斷下降…。心理狀況問題也很嚴峻。而大學生體質健康狀況直接關系到國家的未來發展和民族的盛衰。要想扭轉大學生體質健康滑坡的趨勢,首先應該正確、全面的評價大學生的體質健康狀況,F在一般認為健康的概念包括身體健康、心理健康、社會適應能力三方面舊。


中醫體質測試儀與體質健康測試的相關性


  而目前高校評價大學生體質健康狀況主要依據大學生體質健康測試成績,該成績主要評價與學校體育密切相關的學生身體健康狀態,包括身體形態、身體機能與身體素質測試項目,缺乏反映大學生心理因素與社會適應能力的項目。而中醫體質測試儀恰好可以兼顧到身體、心理與社會適應能力的測試。本研究調查并測試了上海中醫藥大學在校的540名學生,分析九種中醫體質類型評分與大學生體質健康測試成績之間相關性。從數理統計上證明中醫體質測試儀與現行大學生體質健康測試具有相關性與統一性,可以嘗試將中醫體質測試儀納入現行大學生體質健康測試體系,以全面監測大學生的身體、心理與社會適應能力,并加強體質測試后的干預措施。


中醫體質測試儀與體質健康測試的相關性


  通過本研究從數理統計上證明中醫體質測試儀結果與現行大學生體質健康測試結果具有一致性,將中醫體質測試儀納入現行大學生體質健康測試體系具有可行性。方法 本研究隨機抽取上海中醫藥大學540名本科生為研究對象,采用《中醫體質量表》進行中醫體質類型判定。采用相應的中醫體質測試儀器進行體質健康的身體形態、身體機能與身體素質的測試。測試結束后,采用SPSS 13.0分析中醫體質類型評分與現行大學生體質健康測試成績之間的相關性與統一性。

  中醫體質測試儀結果是痰濕體質人群體重指數偏高,陰虛體質人群身高偏高,這與中醫體質理論對相應體質的特征分析相一致。9種體質類型評分與身體形態、身體機能的測試項目均沒有顯著性相關關系(P>0.05),而與身體素質中某些項目具有相關性(P<0.05,P<0.01)。平和體質評分越高,身體素質各個項目成績越好。

  


 
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